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                                                          “蓝丝带”连起校园内外aaa,传递深中学子一份爱

                                                          2019-04-04

                                                          三月的阳光温暖aaa,春天的春天很厚aaaaa。三月MG娱乐官网MG娱乐官网推出的“蓝带”护理教育系列aaaaa,让学生们为爱而牵手aaaaa,传达真情aaa,走爱aaa。整个校园充满了世界上最美丽的温暖aaaa。 aaaaa。

                                                          01爱心义卖

                                                          3月18日aaa,一aaaaa,二年级班级和学生社团积极参与慈善义卖活动aaaaa,并迅速有条不紊地安排“商店”aaa。学校的内部广场充满了兴奋aaa。慈善拍卖活动的场景可谓“八仙过海aaaaa,各呈现其神奇的力量”aaaa,31家“商店”巧妙地通过海报设计和展示布置展示自己的产品aaa。独特的管理方法更加引人注目aaaaa,遵循各种风格aaaaa。那种畅销的声音在寻找过去aaaaa,而令人眼花缭乱的商品则呈现在眼前aaa。有自制工艺品aaaa,再生书籍aaaa,精美文具aaa,学生种植的绿色植物等aaa。许多“商店”很快被“抢购”aaaa,甚至外国教师都深受我们游戏摊位的吸引aaa。

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                                                          拥挤的销售场景

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                                                          活泼的“购物”场景

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                                                          集市中的植物群落

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                                                          外国教师深受游戏摊位的吸引

                                                          虽然慈善机构销售中每个项目的价格都不高aaaa,但它代表了中学的拳击思想aaaaa。慈善拍卖所得款项将用于购买适合老年人的物品aaa,并将用于在后续学校组织的福利学校访问中慰问老人aaa。 aaa。在活动中aaaaa,学生表现出自我和奉献精神aaaaa,意义非凡aaa。

                                                          02“关爱有约 爱心无限”罗湖福利院系列探访

                                                          “微笑aaaa,带上祝福......经常回家看看......”aaa,这首歌《常回家看看》演唱了许多老人的声音aaa,对于住在福利院的老人来说aaaa,他们更希望让每个人都关心aaa。 “关爱和无限爱”福利家居系列慰问活动aaaa,讲究老人aaa,尊重老人和爱老人aaaa,让老人在福利院感受到社会家庭的温暖aaaaa。

                                                          3月23日aaa,一年级(9)的师生来到罗湖区社会福利中心开展“爱温暖aaa,爱心”aaa,老人家的活动aaaaa,精彩表演赢得了老人们的掌声aaaaa。

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                                                          第一(9)班的学生为老人唱了歌《明天会更好》

                                                          3月30日aaaa,初中党总支的代表aaaaa,初级社会服务实践课程的学生aaaaa,以及学生会的代表aaaa,以及在蓝丝带慈善义卖中筹集的慈善捐款aaaaa,提供给老年人罗湖区社会福利中心aaaa。一颗心aaaaa,与老人aaaa,工作人员进行关怀和面对面的交流aaaaa,给老人们带来爱与温暖aaaaa。在福利院系列的后续访问中aaaa,其他班级也将到福利院探望老人aaa,并在周末与他们聊天aaaaa,以照顾他人aaaaa,为社会服务aaa。

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                                                          参观初中福利院的老师和学生合影

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                                                          党员和老师在福利院里为老人唱了老歌《敖包相会》

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                                                          学生们赠送礼物并与老人聊天

                                                           

                                                          03 “爱aaaa,点亮蓝色的星空”

                                                          关爱自闭症融合式体验活动和主题画展

                                                          3月29日下午aaaaa,在仁和社会工作中心的融合教育专家叶兴aaaaa,初中心理学教师黄润寅和学校社会工作者的指导下aaa,热心周到的学生志愿者帮助了学生通过“角色转换”的形式来模拟自闭症aaaaa。在各种障碍下aaa,患有症状的儿童完成任务aaaaa,例如听豆子aaa,阅读文章和绕口令aaa。学生们努力完成任务aaaa。这种独特的体验让学生感受到自闭症儿童在生活中的不便aaa,以便每个人都能理解aaaaa,接受和关心未来的自闭症aaaa。儿童aaaaa。

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                                                          大手豆豆

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                                                          手臂写作

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                                                          下雨不能降低学生的积极性aaaaa。

                                                          与此同时aaaa,学生们用彩色铅笔在一张大纸上为自闭症儿童画出美丽的视野aaaaa。我希望这项活动能让更多人了解和照顾自闭症患者aaaaa。

                                                          “爱aaaaa,点亮蓝色星空”宣传画展

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                                                          二年级(4)班马小子

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                                                          《祈祷》第一(3)班唐玉妮

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                                                          《星辰大海》第一(4)班王玉玉

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                                                          《走出门看星光》第二(10)班李玉田

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                                                          《星海》第一(4)班龚思影

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                                                          《献出手中的爱》第一(4)班邹宇

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                                                          《爱aaaaa,点亮蓝色星空》第一(2)班韩愈阳

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                                                          《星星的孩子》第一(11)班吴昊

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                                                          《星星的孩子》第一(2)班彭玉树

                                                          04急救知识培训讲座

                                                          4月2日下午aaaa,着名心脏病专家aaa,深圳市星火心肺复苏急救知识促进会发起人吴健博士为一年级学生进行了急救培训讲座aaaa。

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                                                          吴博士的讲座非常巧妙aaaa。他首先播放了错误的心肺复苏视频aaaa,并让学生们笑着说:“这是拯救还是谋杀aaaaa?”与此同时aaaa,学生们不禁想到了正确的保存步骤aaa。 aaaaa?吴博士展示了正确的急救程序aaaa,播放生动有趣的《急救课间操》aaaaa,记忆良好《心肺复苏之歌》aaa,并推广了心肺复苏术(CPR)aaaa。讲座内容丰富aaa,知识丰富aaaa,学生充满兴趣aaa。他们表达了很多好处aaaa,学到了急救知识aaa,掌握了心肺复苏技术aaa,挽救了生命aaaaa,你和我aaaa!

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                                                          吴健博士进行急救示范

                                                          生命因爱而灿烂aaa,生命因爱而延伸aaaa。尽管三月份的“蓝丝带”关怀系列教育活动已经结束aaaa,但“蓝丝带”活动中所包含的感恩aaaaa,鼓励aaaaa,关怀和爱心的种子已经深入种植aaaaa,深入成长aaa,并深入传播aaaaa。我们给予爱的行为永远不会停止aaa,并且在你和我的深处会有爱aaa。

                                                          TR

                                                          “蓝丝带”连起校园内外aaa,传递深中学子一份爱

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